来源： 中国成人教育协会 发布时间：2017年09月07日
为深入贯彻教育部等九部门《关于进一步推进社区教育发展的意见》，充分发挥农村成人教育在构建终身教育体系以及创建学习型社会中的重要作用。中国成人教育协会农村成人教育专业委员会联合教育部社区教育研究培训中心于8月9-11日举办了全国学习型农村建设研讨会，本次研讨会主题：学习型社会建设背景下，教育行政部门着力点的研究与探索。研讨会由浙江省湖州市安吉县教育局承办，全国有关市教育局和相关学校代表80多人参加。
研讨会邀请了教育部职成教司城乡社会教育处调研员刘杰，中国成人教育协会常务副会长兼秘书长张昭文，浙江省教育厅职成教处副处长金仁康、江苏省教育厅社会教育处副处长李海宁分别作了专题报告，安吉县教育局作了《在“两山理论”指导下的学习型农村建议》专题发言，通过专题研讨，参会代表们深刻认识农村成人教育在建设学习型社会中的地位和作用。本次研讨会由教育部社区教育研究培训中心常务副主任、中国成协农村成人教育专业委员会副理事长周延军主持，中国成协农村成人教育专业委员会理事长张秉让、中国成协农村成人教育专业委员会副理事长、江苏省社会教育服务指导中心主任吴进、中国成协农村成人教育专业委员会秘书长姜明房、湖州市教育局副调研员谢益荣、安吉县人大常委会副主任王爱民、安吉县教育局局长施明清等相关领导出席本次研讨会。
研讨会期间，北京市通州区教育委员会、安徽省宣城市教育局、江苏省南通市港闸区教育局、四川省蒲江县教育局、江苏省溧阳市教育局分别做了交流发言。通过学习型农村建设经验介绍，交流互动，增强了各地区之间了解和沟通，促使参会代表对自身办学存在的问题进行有效的反思，从而更好地解放思想、更新观念，创新农村成人教育的办学思路和工作方法。
会议还就农村职业教育和成人教育示范县协作会（名称暂定）的成立作了充分研讨。
研讨会系列照
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