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教育部副部长朱之文:让人民群众从终身学习中赢取更多成就感和获得感

作者:   时间:2016-10-20

10月14日上午,2016年全民终身学习活动周全国总开幕式在深圳举行。教育部副部长朱之文出席会议并讲话。  
  

盛大的开幕式

教育部副部长朱之文出席会议并讲话

1014日上午,2016年全民终身学习活动周全国总开幕式在深圳举行。本届活动周由教育部职业教育与成人教育司、中国成人教育协会、中国教科文全委会秘书处共同主办,广东省教育厅、深圳市人民政府承办,中国远程教育杂志社《在线学习》杂志等单位协办。教育部副部长朱之文出席会议并讲话。

联合国教科文组织社会和人文科学项目专员尤妮斯·史密斯发言

教育部职业教育与成人教育司副司长刘建同主持开幕式

总开幕式由教育部职业教育与成人教育司副司长刘建同主持。广东省政府领导、深圳市政府领导、联合国教科文组织代表、中国成人教育协会会长郑树山先后致辞。
  朱之文强调,要深刻认识我国学习型社会建设面临的新形势新要求。建设学习型社会,是服务推动我国在新的历史起点上持续发展的必然要求,是落实创新驱动发展战略的重大举措,是实施积极老龄化战略的内在要求,是从源头上消除贫困的治本之策。
  朱之文指出,要进一步明确“十三五”期间学习型社会建设的基本思路和主要任务。要以终身学习理念引领教育改革,着力为社会成员提供多样化的教育选择;要加快发展继续教育,建立健全终身教育的制度体系;要推动教育资源开放共享,扩大继续教育有效供给;要加强终身学习法规建设,为学习型社会建设提供法治保障。
  朱之文强调,建设学习型社会,必须从人民最关心、最直接、最确实的利益问题出发,让人民群众从终身学习中赢取更多成就感和获得感。当前推进学习型社会建设要重点抓好以下几项工作:一是统筹推进城乡社区教育建设;二是大力发展老年教育;三是深入开展行业企业职工继续教育;四是促进高校继续教育规范发展,提高质量;五是扎实推进学习型城市建设,努力营造全民终身学习的社会氛围。

教育部副部长朱之文参观展览

据教育部职业教育与成人教育司城乡与社会教育处处长刘英介绍,本届活动周呈现出一些新特点:第一次实现了全国各省区市的全覆盖;内容更加贴近百姓;普通高校、职业院校参与活动周的积极性进一步提高;社区教育推出了新活动,如搭建了社区教育公共服务平台,开通了中国社区教育网,开通了“教育资源进社区网上博览会”。此外,为积极营造全民终身学习的社会氛围,加大了对各地终身学习活动的宣传,开通“新闻会客厅”,首次推出了活动周标识。

中国远程教育杂志社《在线学习》杂志执行主编李桂云在“新闻会客厅”采访嘉宾

在总开幕式上,宣布了2016年度112名“百姓学习之星”和78个全国“终身学习品牌项目”获奖名单,并为10名个人和13个代表单位颁奖。“百姓学习之星”们上台讲述了他们践行终身学习理念的感人事迹;“终身学习品牌项目”的现场展示,则表现出新形势下全民终身学习活动的蓬勃生机。
  参加了总开幕式活动的共计近600人。作为总开幕式活动的一部分,14日下午、15日上午分别举办了2016年全民终身学习活动周论坛、2016年普通高校继续教育数字化资源开放与在线教育论坛。
  我国自2005年首次开展全民终身学习活动周以来,全民终身学习活动已经成为我国建设终身教育体系和学习社会的重要载体和特色品牌。今年的全民终身学习活动周将围绕“推动全民继续教育,建设学习型社会”的主题,大力宣传全民学习、终身学习的理念,以推动全民终身学习活动的深入开展。

摘自中国成人教育协会门户网站

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