终身学习

加快发展继续教育，努力建设学习型社会

——揭阳市2015年全民终身学习活动周工作总结

（2015年11月23日）

为全面落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》精神，宣传终身教育理念，推进终身教育体系，促进全民学习、终身学习的学习型社会建设，我市根据实际，采取政府发动，县（市、区）推动，社区联动的工作机制，扎实地开展了以学习型社区创建、社区教育、市民教育大课堂等为重点的系列活动，各县（市、区）针对辖区不同特点，开展了大量主题鲜明、内容充实、形式新颖、生动活泼的社区教育活动，取得良好效果。现将我市2015年全民学习活动周工作情况总结如下：

一、2015年全民终身学习活动周基本情况

（一）领导重视，安排周密

为了加强领导、保证全民终身学习活动周各项工作有序展开，我市成立了以市教育局副局长倪任华为组长，职成办主任王湧平为副组长的全民终身学习活动周工作领导小组，经过反复调查研究和开会讨论，最终明确活动内容，有效突出活动的“广、实、深”,即：活动面向基层、面向居民，使终身学习理念在居民中有更加广阔、更加实在、更加深入的影响。在整个学习周筹备过程中，各县（市、区）也分别召开了专题会议，成立了领导小组。使学习周的各项活动落到了实处，取得了良好的实效。

（二）宣传发动，营造氛围

为了做好宣传发动工作，我市充分利用电视台、广播、报刊、网络等现代化手段宣传终身学习理念及本次活动的意义，积极营造良好氛围。各县（市、区）都分别深入学校、乡村、街道等地方，发动教师及各基层组织宣传造势，大力营造“全民学习、终身学习”的浓厚氛围，推动学习型社会建设的深入开展。如：在重要的路段以及各个社区工作站的办公地点附近，活动周期间均悬挂了近百条全民终身学习活动周宣传标语。街道、社区利用各住宅小区内、人行道上的宣传栏制作了以“加快发展继续教育，努力建设学习型社会”为主题内容的宣传版面。市直各单位多形式多渠道宣传终身学习理念，使此项活动深入人心。

（三）贴近群众，活动丰富，效果显著

我市2015全民终身学习活动周以其鲜明的主题，灵活的形式，丰富的内容，显著的成果及良好的社会影响受到了有关部门和社会各界的关注和好评。

1.各类学习活动丰富多彩。活动周期间，各县（市、区）根据自身特点，举办了丰富多彩的活动。如普侨区活动周期间举办了“教育创强，幸福普侨‘乡乡乐起来’”文艺演出，创造了一个欣赏文化的平台，活跃人民群众文化生活，让群众更好地认识学习普侨的传统特色“侨”文化；大南山侨区全民终身学习活动周开幕式于2015年10月在区德育基地“孔子广场”举行，并发放相关资料供大家学习，了解全民终身学习活动周工作动态，通过活动的开展，教育和引导广大党员和青少年爱学习、好学习。各县（市、区）启动仪式上均发放宣传资料、《宣传简讯》等相关资料供师生和市民学习。在全民终身学习周活动期间，各地的活动开展丰富多彩，受到了广大师生和社区居民的关注和好评。如大南山侨区积极开展党员“创先争优”活动。分别开展党员教师“创先争优”活动，发动党员们再次学习党章，学习优秀党员先进事迹，让优秀党员的事迹时刻在党员中传播，形成一种人人争当先进党员的良好氛围；普侨区举办普侨改革发展成果图片展。向全区群众展示改革发展的这些年所取得的重大改变，展示普侨区的成长历程；揭东区以“永远跟党走，忠诚，感恩”为主题，组织开展教育系统“庆中秋、迎国庆校园文化建设系列活动”，展示揭东教育风貌，推进全民终身学习活动的开展；惠来县以创建“学习型学校”、“学习型家庭”为活动重点，通过建立一系列学习型组织，举办知识竞赛等方法，并发挥现代远程教育的优势，依托校园网站，鼓励师生进行相互合作与学习，在此基础上，注重培养每一位师生的责任感、敬业精神、自立自信自治自律能力、正直诚实、遵守社会公德等良好个性品格。特别是以家访活动为载体，精心谋划组织，深入开展学习型家庭创建活动。走社区、进家庭，指导每个学生家庭以新观念、新知识、人文素养和自我完善作为学习的重心，以人际、自省，沟通为轴，根据家人的共同需求及个人兴趣来制订家庭学习计划和自我发展目标，活动取得良好效果。

2、立足长远，大力开展免费电商培训。

随着经济转型升级，新兴产业的快速崛起，加快电子商务发展，是以信息化带动工业化，以工业化促进信息化，走新型工业化道路的客观要求和必然选择。揭阳市委市政府着眼长远，站在全局的高度分析研判全市形势，谋划组织开展了“十万电子商务人才培训工程”，充分利用2015全民终身学习活动周的宝贵机会，开展了覆盖全市、辐射周边的“全渗入式”电子商务人才免费培训，全市广大城乡劳动者，不论年龄、性别，都可免费参加电子商务知识技能的培训工作。

本届学习活动周期间，我市充分发挥职业院校、技工学校的主导作用，整合民办培训机构和行业组织的培训力量，采取送教进村、送教进企业等各种形式，多渠道开展电商培训，为广大群众提供网店运营专业课程、电商创业课程、电商运营精英系列课程、电商经理人系列课程、电商总裁系列课程等课程体系服务，形成了对象不同、层次丰富、内容多样的教学模式，促使广大学员真正掌握电商专业知识，学有所成、学以致用。

3.专题讲座活动。各县（市、区）在学习活动周内共组织了30场各类知识讲座，参加讲座共1万余人。讲座内容涉及养生保健、心理健康、消防安全、文明礼仪、青少年教育、人力资源开发、学习发展与自我提升、进城务工人员教育与就业培训等相关知识的专题讲座。

4.免费开放社区活动及学习场所。在学习活动周期间，各县（市、区）的图书馆、电脑室、社区活动室等全部免费对外开放，为广大居民和学习提供更多的学习场所。据不完全统计，此次学习活动周期间有近三万人次进入图书馆及电脑室。一些社区还在指派了专人在电脑室免费教导老人及外来工等学习如何上网浏览、查找需要的资料等，受到了居民的一致好评。

5.举办各种形式的展览。各县（市、区）分别举办了书画优秀作品展、儿童绘画展、剪纸技艺展等各种内容的展览10多次，丰富了社区居民的生活。如揭东区在全区教育系统开展师生书画及其他传统艺术作品征集、评选活动，并开展“揭东区第三届校园文化节”。

本次活动涉及面广，各单位充分利用地区资源，分工协作，相互配合。做到层层分工、责任到人，组织周密，确保“全民终身学习活动周”取得了圆满成功。

二、2016年全民终身学习活动周计划

尽管2015年“全民终身学习活动周”取得了圆满成功，但我市社区教育工作还任重道远，我们应该进一步明确目标，强化责任，促进社区教育工作健康发展。在2016年的全民终身学习活动周中，我们将会继续努力，将活动办得更好。

（一）进一步加强宣传。通过调查，我们发现，还有少数群众不知道社区教育这个概念，不明白“终身学习”的重要意义，这说明我们宣传工作要继续加强。尽管2015年活动周工作开展顺利，取得了预期的效果，但我市应该形成长效机制，在2016年全民终身学习活动周逐步把活动引向深入。

（二）进一步加强整合。活动实践中发现，社区教育牵涉点长面大，纵横交错，在2016年全民终身学习活动周我们将做更多的工作，不仅要广为人知，而且要广为人做，做到立体整合，全员联动。各县（市、区）要花大力气，多组织协调各种贴近群众的为群众所喜闻乐见的各种全民学习活动，不断地把学习活动推向深入。真正做到全员终身学习。