在过去的一年里，在省成人教育协会的正确领导下，在各级政府的大力支持下、在全体理事单位的共同努力下，农村成人教育专业委员会围绕搞好服务的工作宗旨，结合农村成人教育专业委员会的特点，更新思想观念、改进工作作风、改善服务意识，积极进取，加强协会自身建设，农专会是一个认真务实、富有激情、充满活力、勇于创新的团体，过去的岁月为我省农村职业教育、为创建学习型社会、构建全社会终生教育体系作出了突出贡献。现将2016年的工作作如下总结：
一、开展学术研讨，广泛参与交流
相关会员单位积极参与各级成人教育的学术交流与研讨会，积极参与各级各种培训班，如参加中国成协举办的《全国成人教育年会》、全国农村专业委员会举办的《全国农林院校成人教育年会》、全国乡镇成人文化技术学校改革发展会议、参加省成协年会、及其受省教育厅委托，积极为创建全国职成教育示范县（市）提供指导服务。绝大多数专家组成员均是农专会会员。据不完全统计，农专会出席各级会议的代表达300余人次，参加各级培训200多人次。这些活动，为扩大信息渠道、积累办学经验、整合办学资源、提升办学质量、增强协会的影响力，起到了十分重要的促进作用。
二、积极推荐先进，培训新型农民
根据广东省成协《关于评选表彰我省成人教育先进集体和先进工作者的通知》精神，本会积极发动会员单位及个人参加评选，报名踊跃。根据常务理事会投票结果，向广东省成协推荐2个先进集体、3名先进个人，获得省成协批准，受到广东省成协在成立35周年大会上表彰。在省成协组织的我省成人教育优秀科研成果评选活动中，本会获得优秀科研成果一等奖3项、获得优秀科研成果二等奖3篇、获得优秀科研成果三等奖5项，本会会员在各类刊物发表论文22篇，尤其对省成协办的《广东省职业与成人教育》和《广东省职业与成人教育研究》给予了大力支持，对宣传国家、省政府相关政策、了解国内外成人与职业教育现况、成人教育的发展趋势与动态，起到了积极的支撑作用。相关理事单位积极参与新型农民及专业村农民培训，如仲恺农业工程学院继续教育学院、中山农校、从化职校、增城职教中心、万顷沙成校等等累计培训农民超过100万余人次。充分发挥学校人力资源优势，围绕专家库、专题库“两库”建设，积极寻求新的科技信息融合，探索新的教学方式，切实提供有针对性的订单式服务，受到受训村镇的一致认同。
三、围绕农村职业教育，提升服务三农质量
本会会员单位、尤其各理事单位秉承“为政府服务、为社会服务、为会员服务”的宗旨，努力为我省农村成人教育事业发展服务，重点围绕城镇化背景下的农村职业教育的政策导向、未来发展的趋势与社会需求，通过专题讲座、定向培训、经验交流，全面分享社会学术资源和研究成果，拓宽工作视野，提高认识水平，更新思维理念，扩大协会影响。
四、开展农村成人教育调研和开展学术交流活动
本协会通过农村成人文化学校的教育平台，开展了学术调研交流活动，乡镇成人文化学校是乡镇政府开展农村教育的办学机构，长期承担成人教育任务，积累了丰富的非学历教育经验。是面向农村成人和回乡初高中毕业生开展教育培训的专门性学校，是加强农村人力资源开发、提高农村成人和回乡初高中毕业生综合素质的主要阵地，是开展农村劳动力转移培训的稳定渠道，是推广农村实用技术的重要力量。为农村扫盲、文化教育、实用技术培训和岗位培训，为农村产业化、工业化和城市化建设中培养了一大批有文化、懂技术、会经营的新型农民，为提高农村人口素质和农村经济发展作出了重要的贡献。
2017年工作计划
一、强化组织建设，尽快举行换届
这项工作本来计划在今年完成，但由于各位常务理事的时间问题拖了下来，更主要的是多数已经轮岗或退休，因此，为了学会的健康发展，此项工作计划在6月份之前完成，并且根据目前的工作任务适度扩大副会长和常务理事的指标，健全组织机构。
二、强化理论学习，拓展宣传渠道
认真学习、深刻领会党中央、国务院、省政府关于惠农、强农、富农政策的系列精神，《国家中长期教育改革和发展规划纲要》指出，到2020年，要基本形成学习型社会，十八大进一步提出完善终身教育体系。建设学习型社会、实现教育现代化，指标之一要在全社会从业人员年培训率达到50%以上，《全国农民教育培训“十二五”规划》的目标和任务是覆盖全国所有乡村，围绕农民生产生活开展实用技术培训5亿人次，每个受训农民掌握1-2项实用技术。另外，我国城镇化率2011年为51.27%，2015年为56.1%，还在以每年1000万人的速度递增，越来越多的农民选择城市，他们的就业渠道、生活方式、社会保障和文明程度将发生深刻变化。新型城镇关系、社会结构的快速变化，就对农村教育事业提出了紧迫性、艰巨性和长期性的客观要求，是具有战略性和深远利益的重大工程。因此，社会全面发展的现实展现出农村教育发展的最佳机遇。
据相关研究，受教育年限每提高一年，能使人均GDP每年增长3.7%，国民人均收入每年增长6%。我国农村人口比城镇人口受教育年限平均低3.2年。而相应的农村成人文化技术学校与2001年相比减少了近40万所，仅剩10万余所，从另一个侧面展示了农村教育的艰巨性。
在此形势下我们要通过各种渠道、灵活的形式、进行广泛宣传，协助政府引以重视，增加投入、改善设施、提高师资、为三农担责。并将继续开展实效与实用相结合的专题报告、难点研讨、热点交流等活动，致力提升农专会的活力和社会影响。
三、广泛激励先进，整合优势资源
2017年为了调动农村职业教育的创新性和积极性，协会将广泛征求各理事单位的意见，开展先进集体和先进工作者的评选活动，树立典范，对于为我省农村职业教育的健康发展和成教事业做出突出贡献的单位和个人予以表彰，希望各会员单位和理事单位积极推荐、踊跃报名，具体方案和名额，将由常务理事会确定并即时公告。
四、广泛收集资料，强化信息交流
通过这次年会，建立协会微信群，希望全体会员积极加入，各单位负责人，尤其是理事单位，做好安排，利用微信群平台，便于协会即时发布相关信息，掌握各会员单位的工作进展，把有特色的活动内容和良好的经验及时公布，共享成果资源，提高工作效率和服务质量。为办好2017年年会积累素材和资料。
五、竭诚服务社会，办好农民培训
新的一年里，随着资金管理的规范化和农民职业教育的切实要求，专业村农民培训和新型农民培训将更加注重实效，既提出了更高要求，又给予我们施展优势的机遇。希望各会员单位总结经验，整合教育资源，提升师资力量，切实有效地办好农民培训。
客观上，新型职业农民培训已经成为我们今后相当长一段时间内的重要工作。许多地方在这方面没有完成预期目标和培训任务，而且要求越来越高，过去多是单项技术的科普，现在比如高级科技管理培训、农业生产经营管理培训、农合组织负责人培训、家庭农场主培训、休闲农业项目负责人培训、致富能手青年骨干培训等等，内容上要求除了生产经营技术以外，包括生产经营一、二、三产的融合，被称之为第六产业，这就是农业供给侧结构性改革的核心内容，即产业链全过程的增值增效，不仅供给食品，更供给环境和文化，绿水青山、田园风光、生产过程均是优质产品。因此，我们必须致力提供全方位的技术支撑，并引起高度重视。
位置：