近日，广州城市职业学院院长李训贵教授、博士主编的《创新社区教育发展 推进学习型社会建设》一书由辽宁教育出版社正式出版发行。该书全面展示了广州城市职业学院（广州社区学院）具体承担和实施国家教育体制改革试点项目“推进广州学习型社会建设”（社区教育）所取得的丰硕成果，是全体项目参与人员创造性工作、政府相关部门全力支持和社会各界共同努力的精湛果实。书稿内容十分丰富，涵括总论、社职教联动、分院建设与社会参与、课程资源开发、工作队伍建设、社区教育活动、长者教育与服务、学习型组织建设、经费投入保障、评估标准研究等，当中既有一线社区教育工作者具体生动的实践探讨，又有知名社区教育专家学者精辟独到的理论思索。
我国知名社区教育专家叶忠海教授、朱涛教授分别为该书作序。叶忠海教授在序言中指出，广州城市职业学院充分发挥职业院校在城市发展、终身教育体系构建中的特殊地位和功能，在学校发展定位、培养目标、专业与课程设置、专业实践与社会服务、资源开放与共享、队伍建设等多方位积极探索社区教育与职业教育融为一体,主动参与和深入开展社区教育和学习型社会建设工作，走出了一条合作共赢、互相推进之路。朱涛教授则认为，广州城市职业学院在推动职业教育与社区教育协同发展、探索“职业院校社区化办学模式”中属于“我国起步最早、收获显著的院校之一”。
《国务院关于加快发展现代职业教育的决定》（国发[2014]19号）明确指出，“加强社区教育和终身学习服务”是高职院校的三大功能之一。《教育部等七部门关于推进学习型城市建设的意见》（教职成[2014]10号）则进一步指出，“发挥职业教育和继续教育在提高社会成员素质以及满足终身学习需求中的核心和骨干作用”。该书对于贯彻落实国务院决定和七部门意见、推动职业教育与社区教育协同发展具有启发和借鉴意义。
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