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展示教学风采 促进能力提升 ——佛山开放大学体系首届开放教育教学能力比赛总结大会暨《在线教学设计》培训会顺利举行

作者:   时间:2020-12-25

 

1222日下午,佛山开放大学体系首届开放教育教学能力比赛总结大会暨《在线教学设计》培训会在我校多功能报告厅102成功举行。广东开放大学信息化建设处(现代信息技术中心)副处长曾祥跃应邀为本次比赛作品进行点评,并为全市开放大学体系教师进行在线教学设计培训。市开放大学体系各校领导、教学部门负责人、参赛教师及教师代表以及佛山开放大学全体任课教师共70余人参加了本次会议。会议由余涛副校长主持。此次会议还同步进行线上直播,累计4100多人观看了直播。

我校党委书记、校长伍少德首先对各兄弟学校来校参会表示热烈的欢迎,向在本次比赛中付出的工作人员、评审专家表示衷心的感谢,向获奖教师表示诚挚的祝贺。伍书记指出,此次开放教育教学能力比赛,是深入贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述精神,贯彻落实国家教育改革战略部署,深入推进“三教”改革的具体体现,对发挥教学能力比赛对教学改革的引导作用、促进教师队伍综合素质、专业化水平和创新能力全面提升,促进教学高质量发展,加强体系间的教学交流具有重要意义。

 

伍少德书记致辞

 

伍书记强调,党的十九届四中全会提出“构建服务全民终身学习的教育体系”,党的十九届五中全会再次提出“发挥在线教育优势,完善终身学习体系,建设学习型社会”。国家开放大学综合改革方案中也明确开放大学是“以促进终身学习为使命、以现代信息技术为支撑、以“互联网+”为特征、面向地方开展开放教育的新型高等学校”。开放大学新的功能定位,决定了我们基层开放大学在服务全民终身学习中必须要有我们的责任担当和有所作为,可谓是责无旁贷、任重道远。

伍书记还提出了二点希望:一是希望开放大学体系各学校,以此次比赛和培训为契机,更加重视转型发展,更加重视开放教育的教育教学改革,更加重视教师教学能力建设,着力培养一批专业化创新型教师队伍。二是希望每一位老师更加自觉淬炼师德、提升自己的教育教学能力,努力使自己成为“有理想信念、有道德情操、有扎实知识、有仁爱之心”的好老师,最大程度发挥我们在服务全民终身学习、建设学习型社会中的积极作用。

余涛副校长宣读了《佛山开放大学体系首届开放教育教学能力比赛获奖名单》。本次比赛共评选出一等奖3名、二等奖5名、三等奖6名,优秀教学设计奖、优秀课堂活动设计奖、优秀课堂教学资源奖和优秀说课奖各一名。余涛副校长指出,教育是民族振兴的基石,而教师是教育之本,是教育的第一资源。她希望每位教师要不断提高教学能力和业务水平,只有提高教师队伍的综合素质和专业化水平,才能切实提高教育教学质量,实现办成一所有中国特色的受人尊敬的开放大学的目标。

 

单项奖获奖教师代表

 

一等奖获奖教师代表

 

二等奖获奖教师代表

 

三等奖获奖教师代表

 

与会领导为获奖教师颁发了荣誉证书并合影留念。获奖教师代表顺德开放大学曾宪荣、佛山开放大学强南囡分别作了主题为《机械设计》《日拱一卒无有尽 功不唐捐终如海》的经验分享。2位教师对如何进行课堂活动设计、说课以及在参赛过程中的体会等进行了详细介绍。他们的课程教学资源丰富,课程设计内容全面规范,突出课程思政,网络授课经验丰富,讲解通俗生动,资源制作精美。教学资源丰富,使用了符合成人学习需求的理论实践一体化的高仿真在线实训系统,资源形式新颖,教学策略多样。整个分享过程非常精彩,赢得全场掌声不断。

 

顺德开放大学教师曾宪荣进行经验分享

 

佛山开放大学教师强南囡进行经验分享

 

会上,曾祥跃副处长进行了题为《在线课程之设计》的讲座。曾副处长对本次参赛的作品进行了专业的点评,高度肯定了本次比赛的重要意义,彰显了佛开体系老师们良好的精神风貌,展示了教学风采,促进了能力提升,并表示希望能够打造持久性和品牌性的赛事活动。他结合2020年第二届全国高校混合式教学设计创新大赛、疫情防控期间广东省本科高校在线教学案例简报,围绕在线课程和翻转课堂的设计要点,深入浅出地讲解了设计导向、“三端”调研、“五维”分析、体系设计、课程思政设计、评价设计、翻转课堂的设计等内容,指出要充分利用在线学习资源,促进教师与学生的共同成长。整个讲解专业性强、图文并茂、全面详实,系统清晰,针对性强,为在场的老师提供了“如何进行在线教学设计”的指导。

 

曾祥跃副处长进行题为《在线课程之设计》的讲座

 

参会的老师纷纷表示,通过聆听讲座,对在线课堂设计有了更深入的认识和了解,将会不断总结和反思自身线上教学的经验和存在的问题,提升教学质量。

讲座结束后,全体领导嘉宾与参赛老师、教师代表进行合影留念。

 

 

 

供稿单位:佛山开放大学

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